Guerra, Vanda Filipa DuarteAntunes, Isabel Branco2025-03-172025-03-172024http://hdl.handle.net/10400.5/99361Este relatório teve por base o estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária da Cidadela, e teve como objetivo analisar e refletir sobre este processo. Este decorreu sob supervisão pedagógica, e está integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. O estágio pedagógico é uma etapa que se constitui como uma forma de aprendizagem e aperfeiçoamento da profissão. Este é um momento de partilha com docentes com mais experiência profissional, dando a hipótese de experienciar a docência nas suas diferentes vertentes com a supervisão de um orientador. O presente documento foi elaborado e estruturado segundo as quatro áreas de intervenção pedagógica, respeitando a organização do estágio. Deste modo, pretendi descrever o meu percurso, refletindo sobre os diferentes momentos e contextualizando as decisões pedagógicas.This report was based on the pedagogical internship carried out at Escola Básica e Secundária da Cidadela, and aimed to analyze and reflect on this process. This took place under pedagogical supervision, and is part of the Master’s Degree in Teaching Physical Education in Basic and Secondary Education. The pedagogical internship is a stage that constitutes a way of learning and improving the profession. This is a moment of sharing with teachers with more experience, giving the chance to experience teaching in different aspects under the supervision of a supervisor. This document was prepared and structured according to the four areas of pedagogical intervention, respecting the organization of the internship. In this way, I intended to describe my path, reflecting on the different moments and contextualizing the pedagogical decision.porEducação físicaEstágio pedagógicoFormaçãoFeedbackPhysical educationPedagogical internshipTrainingReflectionmaster thesis203676602