Souto, Olga2025-03-282025-03-282025http://hdl.handle.net/10400.5/99832Esta proposta de investigação trata a valorização da Educação Artistica e do Património Nacional, por meio de parcerias criativas numa plataforma de colaboração interprofissional entre artistas e professores com alunos do 1o ciclo, valorizando um confronto de práticas e orientações, que permitam construir aprendizagens significativas para a existência pessoal e coletiva. Através de uma cultura de cooperação, pretende-se diversificar os perfis de competências, utilizando formas integradas de dinamização, ampliando os lugares de aprendizagem, o que permitirá a recolha de dados para a construção, planificação e estruturação de um módulo de formação, com enfoque na aprendizagem inter-relacionada da matemática e da música.porEducação artísticaCulturaPatrimónioCidadaniabook part