Design de um modelo pedagógico de formação a distância para a formação contínua de Magistrados: uma abordagem híbrida

Caldeira, JoanaPedro, N.2017-03-022017-03-022015Caldeira, J., & Pedro, N. (2015). Design de um modelo pedagógico de formação a distância para a formação contínua de Magistrados: uma abordagem híbrida. In VI Fórum de Jovens Investigadores: Livro de Resumos (pp. 85-86)). Lisboa: Universidade de Lisboa. Instituto de Educação.http://hdl.handle.net/10451/26711porEducação a distânciaE-learningFormação profissionalMagistradosDesign de um modelo pedagógico de formação a distância para a formação contínua de Magistrados: uma abordagem híbridabook part