Efeitos de modelização no input: o caso da aquisição de conectores

Abstract

Neste trabalho, discutimos algumas hipóteses sobre o papel do input na aquisição, em particular sobre os efeitos, na aquisição, da frequência no input. Levantaremos um problema metodológico aos trabalhos que usam a frequência no input como hipótese explicativa da ordenação dos estádios na aquisição: ao contrário do que é comummente assumido, o input não é estável, verificando-se efeitos de adaptação do discurso ao estádio em que a criança se encontra.