Entre a teoria e a prática – Formação e Intervenção nos Monumentos (O caso do Forte de São Bruno)

Abstract

Partindo de um caso concreto, pretende-se dar um contributo para a reflexão sobre a necessidade e urgência da formação para quem intervém no património cultural. Procuramos, a partir de uma intervenção concreta, destacar um procedimento que reflecte uma contradição entre a teoria e a prática da intervenção nos monumentos. Esta reflexão chama à atenção para a necessidade de se repensar a intervenção no património cultural, nomeadamente a formação dos técnicos.