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http://hdl.handle.net/10451/2816| Título: | Concepção, desenvolvimento e avaliação de um ambiente de aprendizagem informatizado: reflexão sobre alguns aspectos metodológicos |
| Autor: | Miranda, Guilhermina Lobato |
| Palavras-chave: | Ambientes de Aprendizagem Informatizados Método Experimental Linguagem Logo Transferência de Conhecimentos |
| Data: | 2001 |
| Editora: | EDUCA |
| Citação: | Miranda, G. L.(2001). Concepção, desenvolvimento e avaliação de um ambiente de aprendizagem informatizado: reflexão sobre alguns aspectos metodológicos. In A. Estrela e J. Ferreira (Org.), Investigação em Educação: Métodos e Técnicas (pp. 115-152). Lisboa: Educa. |
| Resumo: | Neste capítulo apresenta-se a metodologia usada numa investigação educacional, que se funda no método experimental, mas adpatado a contextos educativos, e que Collins (1992) designa 'A design science of education'. Fundamenta os pressuposta de tal ciência e apresenta o design, bem como alguns instrumentos de recolha de dados usados. |
| Peer review: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/10451/2816 |
| ISBN: | 972-8036-30-2 |
| Aparece nas colecções: | FPCE-UOE-DCAETE- Capítulos de Livros |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| AAI.Metodologia.2001.Educa.pdf | 6,87 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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