A remodelação do fundo local na biblioteca pública: implementação das diretrizes IFLA-Unesco e a agenda 2030 para a preservação do património cultural

Abstract

Na contemporaneidade globalizada, a preservação da identidade cultural tornou-se urgente, instigando as bibliotecas a ultrapassarem o seu papel tradicional. Este artigo explora a remodelação de fundos locais em bibliotecas públicas como estratégia para preservar o património cultural e promover a educação patrimonial. A pesquisa baseia-se numa abordagem mista que inclui questionários, revisão de literatura e um estudo de caso na Biblioteca Municipal Fernando Piteira Santos, localizada na Amadora. Propõe-se uma remodelação alinhada às diretrizes da IFLA-UNESCO e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030, reforçando o papel das bibliotecas na sustentabilidade cultural. O uso do "Kit de Implementação do Manifesto da Biblioteca Multicultural daIFLA/UNESCO" demonstra o potencial prático da digitalização, reorganização temática e inclusão comunitária. Os resultados destacam a importância de adaptar os fundos locais às necessidades comunitárias e às diretrizes internacionais, transformando-os em recursos dinâmicos e acessíveis que promovem o diálogo intercultural e o fortalecimento da memória coletiva.

In contemporary globalization, the preservation of cultural identity has become urgent, urging libraries to go beyond their traditional role. This article explores the remodelingof local funds in public libraries as a strategy to preserve cultural heritage and promote heritage education. The research is based on a mixed approach that includes questionnaires, a literature review,and a case study at the Fernando Piteira Santos Municipal Library, located in Amadora. It proposes a remodelingin line with the IFLA-UNESCO guidelines and the Sustainable Development Goals of the 2030 Agenda, reinforcing the role of libraries in cultural sustainability. The use of the ‘IFLA/UNESCO Multicultural Library Manifesto Implementation Kit’ demonstrates the practical potential of digitization, thematic reorganization,and community inclusion. The results highlight the importance of adapting local funds to community needs and international guidelines, transforming them into dynamic and accessible resources that promote intercultural dialogue and the strengthening of collective memory.