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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este artigo centra-se na ética e na responsabilidade social como elementos
indispensáveis da educação em ciências. Apresenta-se o estudo de casos como
metodologia adequada: a) à identificação, análise e discussão dos dilemas éticos
suscitados pela ciência e pela tecnologia contemporâneas; e b) ao desenvolvimento
do raciocínio moral.
Descrição
Palavras-chave
Ética Discussão Educação em ciência Estudos de caso
Contexto Educativo
Citação
Reis, P. (2007). O ensino da ética nas aulas de ciências através do estudo de casos. Interacções, 5, 36-45.
Editora
Escola Superior de Educação de Santarém
