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Professores como ativistas: impacte da participaĆ§Ć£o no Projeto IRRESISTIBLE no desenvolvimento profissional e pessoal dos professores da CoP Portuguesa

2016-07Journal article Open access
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dc.contributor.authorMarques, Ana Rita
dc.contributor.authorAzinhaga, PatrĆ­cia Fialho
dc.contributor.authorReis, Pedro
dc.date.accessioned2016-08-08T14:59:50Z
dc.date.available2016-08-08T14:59:50Z
dc.date.issued2016-07
dc.description.abstractO projeto IRRESISTIBLE surge com a finalidade de envolver professores, alunos e pĆŗblico no processo de InvestigaĆ§Ć£o e InovaĆ§Ć£o ResponsĆ”veis. AtravĆ©s do projeto pretende-se que os alunos investiguem sobre um tema cientĆ­fico atual e produzam uma exposiĆ§Ć£o final capaz de alertar e educar a comunidade. O processo de planeamento, construĆ§Ć£o e dinamizaĆ§Ć£o da exposiĆ§Ć£o Ć© assumido como uma estratĆ©gia de ativismo em contexto escolar. O apoio de professores a iniciativas desta natureza tem-se revelado difĆ­cil, existindo diversos fatores que se constituem como obstĆ”culos a prĆ”ticas escolares direcionadas para o desenvolvimento da cidadania ativa dos alunos. Tendo como finalidade conhecer o impacte da participaĆ§Ć£o no IRRESISTIBLE no desenvolvimento profissional e pessoal dos professores que integram a comunidade de prĆ”tica portuguesa, foram realizadas entrevistas semiestruturadas cujas transcriƧƵes foram submetidas a anĆ”lise de conteĆŗdo.pt_PT
dc.identifier.citationMarques, A. R., Azinhaga, P., & Reis, P. (2016). Professores como ativistas: impacte da participaĆ§Ć£o no Projeto IRRESISTIBLE no desenvolvimento profissional e pessoal dos professores da CoP Portuguesa. Indagatio didactica, 8(1), 85-95.pt_PT
dc.identifier.issn1647-3582
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10451/24510
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade de Aveiropt_PT
dc.relation612367 - IRRESISTIBLE - FP7pt_PT
dc.subjectProjeto IRRESISTIBLEpt_PT
dc.subjectAtivismopt_PT
dc.subjectDesenvolvimento profissional e pessoal do professorpt_PT
dc.subjectComunidade de prƔticapt_PT
dc.titleProfessores como ativistas: impacte da participaĆ§Ć£o no Projeto IRRESISTIBLE no desenvolvimento profissional e pessoal dos professores da CoP Portuguesapt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceAveiropt_PT
oaire.citation.endPage95pt_PT
oaire.citation.issue1pt_PT
oaire.citation.startPage85pt_PT
oaire.citation.titleIndagatio Didacticapt_PT
oaire.citation.volume8pt_PT
person.familyNameAzinhaga
person.familyNameReis
person.givenNamePatrĆ­cia Fialho
person.givenNamePedro
person.identifier.ciencia-id8F1C-2898-2007
person.identifier.orcid0000-0002-1929-7006
person.identifier.orcid0000-0002-9549-2516
person.identifier.ridN-3288-2013
person.identifier.scopus-author-id57193267302
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicatione65a1042-509b-4e56-9d23-8834ffc10a8a
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