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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A partir da análise de 100 protocolos de Rorschach de sujeitos de ambos os sexos, com nível educacional superior, os autores interrogam-se sobre a adequação da aplicação à população europeia das normas do Rorschach, tais como foram estabelecidas por Exner para a população norte-americana. Os resultados encontrados indicam que uma adopção pura e simples de tais normas corre sérios riscos de interpretações erróneas. A pesquisa tendo em vista a definição de dados normativos nos países europeus e na Europa constitui um imperativo que se nos impõe.
This paper studies the adequacy for the europeans of the Rorschach norms established by Exner for the USA population. The authors analyse a hundred Rorschach protocols of subjects of both sexes and university educational level. Results show that a strainghtforward use of such norms can lead to a serious risk of misinterpretation. Thus it compels the study of norms for several european countries and possibly for the Europe as a whole.
This paper studies the adequacy for the europeans of the Rorschach norms established by Exner for the USA population. The authors analyse a hundred Rorschach protocols of subjects of both sexes and university educational level. Results show that a strainghtforward use of such norms can lead to a serious risk of misinterpretation. Thus it compels the study of norms for several european countries and possibly for the Europe as a whole.
Descrição
Palavras-chave
Rorschach
Contexto Educativo
Citação
Silva, D. R., Novo, R. e Prazeres, N. (1991). Serão os dados normativos do Rorschach apresentados por Exner válidos para a população europeia? Ensaio com uma amostra portuguesa. Revista Portuguesa de Psicologia, 27, 13-27.
Editora
Sociedade Portuguesa de Psicologia
