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Publicação
Aprender a representar: a democracia como prática local
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este artigo procura desenvolver ideias em torno do conceito de Ocidente e da sua relevância para a antropologia actual. Entendido como indissociável de uma concessão direccional da história, o conceito é aqui problematizado à luz da sua relação com a democracia, e serve de baliza a uma severa crítica aos actuais projectos políticos e económicos de caracter expansionista.
Descrição
Palavras-chave
Ocidente Western democracia História das Ciências Sociais Antropologia expansionism
Contexto Educativo
Citação
Pina-Cabral, João. 2005. "Aprender a representar: a democracia como prática local” Novos Estudos CEBRAP 71, São Paulo, pp. 145-162.