A carregar...
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 8.44 MB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
Na sequência do primeiro encontro realizado em Portugal, nas Caldas da Rainha, em 2007, o principal propósito do CaldasMoodle‘08 era o de proporcionar um espaço de encontro de todos quantos se interessam e usam a plataforma Moodle para fins pedagógicos no nosso país. Visando permitir a partilha e a reflexão em torno das experiências entretanto desenvolvidas no terreno por alunos e professores, foram propostas para este segundo encontro algumas questões de partida como as que a seguir se apresentam e que de alguma maneira serviram de mote aos trabalhos:
* Como foi utilizada a plataforma Moodle?
* Para que objectivos em concreto e em que áreas específicas?
* Como reagiram os alunos?
* Que tipo de actividades desenvolveram?
* Que avaliação fazem os professores dos ganhos proporcionados com a sua utilização?
* Com que dificuldades se defrontaram?
* De que maneira permitiu a plataforma ultrapassar o isolamento em que habitualmente se trabalha?
* Que impacto tiveram as actividades desenvolvidas no seio da escola?
* E ao nível da comunidade?
* Que lições se podem extrair de mais um ano de trabalho?
Para além das 5 workshops propostas aos participantes neste encontro, a resposta daqueles que no terreno usam e reflectem sobre o Moodle traduziu-se em 21 comunicações, na sua maioria relativas a experiências realizadas nos diferentes níveis de ensino, incluindo o ensino superior. Relatos de experiências que reflectem diferentes tipos de usos e, de certa maneira, o grau de apropriação de uma ferramenta com potencial efectivo na criação e desenvolvimento de comunidades de aprendizagem.
Descrição
Palavras-chave
Moodle Plataformas de gestão da aprendizagem Ensino a distância Comunidades de aprendizagem
Contexto Educativo
Citação
COSTA, Fernando; PÁSCOA, Rui; CRUZ, Elisabete; SPILKER, Maria João & VASQUES, Paulo (Orgs.) (2008). Comunidades de Aprendizagem Moodle. Actas do encontro CaldasMoodle'08 [Edição em CD-Rom]. Monte da Caparica: EDUCOM.
Editora
EDUCOM - Associação Portuguesa de Telemática Educativa