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Uma experiência pedagógica : o estudo do 25 de Abril como fenómeno histórico

1982Journal article Open access
http://hdl.handle.net/10400.5/677
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http://hdl.handle.net/10400.5/677

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Bastien, Carlos. 1982. "Uma experiência pedagógica : o estudo do 25 de Abril como fenómeno histórico". Estudos de Economia, 3(1):100-102

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Instituto Superior de Economia e Gestão

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