| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 1.35 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A aprendizagem do jornalismo é, como noutras atividades, inseparável
do seu exercício. Independentemente das categorias a
aplicar na sua definição, é difícil deixar de identificar nas suas etapas
iniciais uma dimensão artesanal e literária, cuja formação era
essencialmente realizada na tarimba. Em Portugal, a tardia profissionalização
do jornalismo conduziria à predominância deste tipo
de aprendizagem, o que implicava, em termos práticos, um regime
de acesso definido pelas empresas de media.
Descrição
Palavras-chave
Jornalismo Jornalistas
Contexto Educativo
Citação
Matos, J. N. (2021). Para uma economia política do estágio: experiências de ingresso no jornalismo entre ex-jornalistas. In Matos, J. N., Subtil, F., Baptista, C. (Eds.), Os três D dos media: Desigualdade, Desprofissionalização e Desinformação, pp. 99-112. Lisboa: Outro Modo
