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Publicação
No portal da velhice: diálogos com o passado
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Caracteriza-se o modo como um grupo de mulheres na idade adulta avançada descreve e avalia as vivências psicológicas associadas às condições e circunstâncias da sua vida pessoal e familiar na fase da meia-idade. As memórias do passado e as expectativas do futuro são analisadas na matriz do presente, designadamente no contexto do Bem-Estar Psicológico e/ou da vulnerabilidade à depressão. A amostra estudada integra 69 mulheres com idades compreendidas entre os 65 e os 75 anos, em situação de saúde e de integração social de acordo com os parâmetros correntes de normalidade.
In this study one characterize the way as a group of women, in advanced adult age, describes and evaluates the psychological experiences linked to the conditions and circumstances of their personal and familiar lives in the middle age. The memories of the past and the expectations of the future are analysed in the matrix of the present, namely in the context of the psychological well-being and/or vulnerability to depression. 69 women aged between 65 and 75 old, with health and social conditions integration conditions in accordance with the current normality, compose the studied sample.
In this study one characterize the way as a group of women, in advanced adult age, describes and evaluates the psychological experiences linked to the conditions and circumstances of their personal and familiar lives in the middle age. The memories of the past and the expectations of the future are analysed in the matrix of the present, namely in the context of the psychological well-being and/or vulnerability to depression. 69 women aged between 65 and 75 old, with health and social conditions integration conditions in accordance with the current normality, compose the studied sample.
Descrição
Palavras-chave
Bem-estar psicológico Adultos idosos
Contexto Educativo
Citação
Novo, R. F. (2002). No portal da velhice: Diálogos com o passado. Revista Portuguesa de Psicologia, 36, 89-110.
Editora
Sociedade Portuguesa de Psicologia