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Orientador(es)
Resumo(s)
No contexto português é ainda visível a generalizada dificuldade em obter instrumentos de avaliação adaptados, pelo que, na sequência de estudos efectuados na área da Deficiência Mental (DM) se constata a necessidade de um instrumento global, traduzido numa classificação funcional.
Baseando-se na revisão bibliográfica sobre a fundamentação do Comportamento Adaptativo (CA) como noção-chave para a avaliação da DM, o principal objectivo desta dissertação é a adaptação e validação da Escala de Comportamento Adaptativo Portuguesa, dado a inexistência de “médias culturais padronizadas”.
Noutro capítulo foram enunciados os problemas e objectivos a investigar, e abordadas as limitações e considerações éticas do estudo. O capítulo da metodologia engloba toda a organização do estudo, desde os pré-requisitos da adaptação da escala norte-americana até à aplicação prática, focando-se procedimentos e técnicas estatísticas utilizadas para processar a informação. A ECAP foi aplicada a 1875 casos institucionalizados, com idades entre os 6 e 58 anos (com e sem DM). O estabelecimento de índices normativos e a elaboração da versão portuguesa acabaram por ser passos lógicos, sendo a descrição da escala alvo de um capítulo isolado.
Finalmente, procedeu-se às conclusões e recomendações para futuras investigações/intervenções, reforçando a necessidade emergente de instrumentos válidos e adaptados ao envolvimento cultural.
Descrição
Doutoramento em Motricidade Humana na especialidade de Educação Especial e Reabilitação
Palavras-chave
Avaliação Comparação cultural Comportamento adaptativo Deficiência mental Qualidade de vida Validação
Contexto Educativo
Citação
Santos, Sofia (2007) - Estudo psicométrico da escala de comportamento adaptativo versão portuguesa (ECAP). Tese de Doutoramento. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
