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Advisor(s)
Abstract(s)
O ensaio que agora se apresenta corresponde, com breves adaptações
suscitadas pela publicação em livro, ao relatório da disciplina de Literatura
Inglesa III apresentado ao concurso para o lugar de Professor Associado reali -
zado na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa em Janeiro de 1999.
Como fica explícito no capítulo introdutório, o trabalho foi realizado
neste contexto académico específico e procurou integrar as limitações que con -
dicionam a prática lectiva, nomeadamente a situação da disciplina no currí -
culo dos estudantes (capítulo II) e as condições reais do ensino, da aprendiza -
gem e da avaliação de conhecimentos (capítulo III).
As circunstâncias académicas que definem este estudo surgem de novo
em evidência nos capítulos V, VI e VII ocupados, respectivamente, com a síntese
do programa, com o desenvolvimento dos sumários lectivos e com a bibliografia.
A fundamentação do programa da disciplina (capítulo IV) constitui o
eixo central a todo o relatório. Ensaio sobre a formação, a afirmação e a vitali -
dade de um género, no período histórico compreendido entre 1842 e 1996,
o relatório apresenta a genealogia do short story e alia à perspectiva diacrónica
a análise textual. O estudo compara textos literários e ensaísticos de diferentes
origens e tradições na medida da influência que terão exercido sobre a prática
literária do short story na Grã-Bretanha e sobre a reflexão teórica que lhe
respon de. Não incluindo a bibliografia consultada sobre short story qualquer
reflexão sobre uma eventual influência do conto português na tradição
apreciada, não se considerou adequado ao âmbito do trabalho especular
sobre qual teria sido.
Ao abordar um género literário, o short story, indiscutivelmente esti ma -
do pelos escritores como pelo público leitor mas longamente confrontado com
múltiplas dificuldades de definição e com uma relativa negligência teórica e
crítica, mesmo em bibliografia de língua inglesa, o relatório poderá contribuir
para atenuar a escassez de informação a seu respeito disponível em língua
portuguesa. Assim, supõe-se de alguma utilidade a edição em livro, até para
corresponder ao interesse manifestado quer por estudantes de licenciatura e
de pós-graduação quer por colegas.
Description
Keywords
Literatura inglesa Short story Programas de ensino
Pedagogical Context
Citation
Cadernos de anglística; 8
Publisher
Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa; Colibri