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The educational role of the market sphere : bringing an expanded Hegelian view to today’s market system

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Hegel is sometimes regarded as a defender of the market system. Recently, Heisenberg (2018) argued that the prevailing view of Hegel is incomplete, as it overlooks a fundamental advantage of the market: its educational role. In his reading, the Hegelian defence of the market system includes seeing the market as the sphere where persons learn both to regard others as individuals with equal standing and equally relevant desires and to see the well‑ordered civil society as the space where all social members can find protection and fulfil their needs. I argue that this focus, while inadequate as a sole ground for a critique of today’s market systems, can potentially bring forward new normative critiques of the market. These in turn require departing from Hegel’s baseline assumptions regarding the market sphere and applying this analysis to the locus where the educational impact of markets arguably subsists: the local or national levels.
Hegel é por vezes tido como um apologista dos mercados. Recentemente, Heisenberg argumentou que a interpretação mais comum da posição de Hegel é, ainda, incompleta, pois ignora uma vantagem fundamental dos mercados: o seu papel educacional. Segundo esta leitura, a defesa hegeliana do sistema de mercado inclui conceber o mercado enquanto esfera na qual as pessoas aprendem tanto a encarar os outros enquanto iguais como também enquanto indivíduos detentores de desejos igualmente relevantes. Na esfera do mercado, as pessoas aprendem também a ver na sociedade civil bem ordenada o espaço no qual todos os membros da sociedade encontram protecção adequada e satisfazem as suas necessidades. Neste artigo, argumento que este foco, embora por si só incapaz de fornecer um ponto de partida para a crítica dos sistemas de mercado actuais, pode contudo permitir uma nova crítica normativa dos mercados. Para tal, no entanto, é necessário rejeitar algumas das premissas iniciais de Hegel em relação à esfera do mercado, bem como aplicar este tipo de análise ao locus no qual o impacto educacional dos mercados ainda se pode observar: nos níveis local e nacional.

Descrição

Palavras-chave

Hegel, 1770-1831 - Crítica e interpretação Bildung Education Markets Value of Markets

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Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa / Departamento de Filosofia da UL

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