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Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Contém: Objectivos e fontes de informação do relatório preliminar. – p. 5; Procura social de ensino superior, aproveitamento escolar e formulação de políticas educativas. – p. 7; A situação em Portugal e os dados do OCES (Observatório da Ciência e Ensino
Superior). – p. 10; Produção legislativa nacional. – p. 11; A investigação sobre o insucesso escolar no ensino superior. – p. 13; Linhas de investigação. - p. 15; Linhas de investigação nacional. – p. 20; Estudos sobre o sucesso/insucesso escolar no ensino superior em Portugal (1996-2006). – p. 22; Estudos realizados na Universidade de Lisboa. – p. 29; Aproveitamento escolar e taxas de diplomação na Universidade de Lisboa. – p. 33; Factores de contexto. – p. 40; Factores de sucesso e insucesso na Universidade de Lisboa. – p. 40; Percurso no ensino secundário e prioridade de selecção do curso/instituição. – p. 41; Factores institucionais de sucesso/insucesso. – p. 43; Formas de integração dos alunos do 1º ano e serviços de apoio aos alunos. – p. 43; Clareza dos objectivos dos programas de formação. – p. 48; Qualidade dos docentes. – p. 51; Processos de inserção na vida activa e grau de satisfação relativamente à adequação da formação ao exercício da actividade profissional. – p. 54; Condicionantes da concretização de uma “cultura de qualidade”. – p. 59; Conclusões e recomendações. – p. 61. - Etapas seguintes. – p. 67; Referências. – p. 69
Palavras-chave
Universidade de Lisboa Alunos do ensino superior Sucesso escolar Insucesso escolar