Publicação
Espaços urbanos : da concepção à concretização
| dc.contributor.author | Pereira, Tiago Borges | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-21T14:51:20Z | |
| dc.date.available | 2018-11-21T14:51:20Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description.abstract | The curriculum revision of 2012, that made the discipline of Visual and Technological Ed¬ucation split into two disciplines, but with a common program, presented itself as an opportunity to carry out interdisciplinary projects. This paper, it’s pro-pose a presentation of a teaching experience which consists in the design of urban space and its struc¬tures being implemented in the form of a scale model | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | In: Matéria-prima. - Lisboa, 2013. - Vol. 1, nº2 (Jul./ Dez. 2013)-, p. 300-310 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/35405 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, Centro de Filosofia | pt_PT |
| dc.subject | Educação artística | pt_PT |
| dc.subject | Maquetes | pt_PT |
| dc.subject | Projectos artisticos | pt_PT |
| dc.subject | Interdisciplinaridade | pt_PT |
| dc.subject | Ensaios | pt_PT |
| dc.title | Espaços urbanos : da concepção à concretização | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 310 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 300 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Matéria-prima | pt_PT |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
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