A carregar...
Publicação
Avaliação da Fluência de Leitura Oral em Alunos de 2.º Ano do 1.º Ciclo
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 267.24 KB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente estudo teve como objectivo explorar a aplicabilidade e utilidade de diversos procedimentos de avaliação da fluência de leitura oral utilizando a avaliação com base no currículo (ABC), que tem vindo a ser referida como um complemento viável aos testes padronizados mais tradicionais em Psicologia Educacional. As principais variáveis em estudo foram a velocidade na leitura (palavras correctamente lidas por minuto), a precisão na leitura.
Com o presente trabalho pretende-se apelar para o desenvolvimento de mais estudos na área temática da fluência de leitura oral em Portugal.
Descrição
Investigação de Dificuldades para a Evolução na Aprendizagem
Palavras-chave
Leitura Oral Avaliação Educacional Ensino Básico Fluência de Leitura
Contexto Educativo
Citação
VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação Psicológica